“Tem sido incrível,” Diz Fialkiewicz da diferença que o dinheiro federal – e os assistentes sociais que pagou – fizeram em sua comunidade escolar.
Ele diz que ficou chocado ao ouvir que o governo Trump estava acabando com esse apoio federal. Na terça-feira, um funcionário do Departamento de Educação dos EUA que supervisiona sua concessão havia dado ao distrito o Go-Ahead para adicionar um serviço de mensagens de mensagens de telessaúde para os estudantes. Uma hora depois, diz Fialkiewicz, ele recebeu um e -mail que a concessão seria descontinuada.
Os republicanos apoiaram essas doações de saúde mental
A Lei de Comunidades Bipartidárias mais seguras e o financiamento da saúde mental que a acompanharam desfrutaram de um apoio republicano considerável, mesmo nos anos seguintes.
“Com muita frequência, os adolescentes com condições de saúde mental não tratados se tornam os mesmos autores que cometem atos de violência”, escreveu três dos apoiadores republicanos da lei – Sens. John Cornyn, do Texas, Susan Collins, do Maine e Thom Tillis, da Carolina do Norte – em uma peça de opinião de 2024. “Por esse motivo, criamos nossa lei para garantir que professores e administradores estejam equipados com as ferramentas para reconhecer quando um aluno está passando por uma crise de saúde mental e, mais importante, conecte -os aos cuidados de que precisam antes que seja tarde demais”.
O final do jogo era “preparar e colocar 14.000 profissionais de saúde mental nas escolas”, diz Mary Wall, que supervisionou a política e o orçamento do ensino fundamental e médio para o Departamento de Educação dos EUA durante o governo Biden.
Wall diz que cerca de 260 distritos escolares em quase todos os estados receberam uma parte dos US $ 1 bilhão-na forma de subsídios de cinco anos, que foram pagos em parcelas.
Agora, parece que esses distritos terão que encontrar uma maneira de fazer sem o dinheiro que planejaram, mas não receberão.
“A preparação de novos profissionais de saúde mental, bem como aqueles que já estão em serviço, está em risco”, diz Wall.
Em Corbett, Fialkiewicz diz que foi informado de que seu dinheiro da concessão, que deveria durar até dezembro de 2027, parará em dezembro deste ano, dois anos antes. Uma vez, ele diz: “Vamos acabar voltando a ter dois conselheiros em nosso distrito”.
O superintendente diz que se sente “enojado” com a idéia de ter que demitir aqueles assistentes sociais financiados pelo governo federal.
“Para poder fornecer esses serviços (de saúde mental) e depois arrancá -lo para algo que está completamente fora de controle, é horrível”, diz Fialkiewicz. “Sinto por nossos alunos mais do que tudo, porque eles não receberão os serviços de que precisam”.
Uma pesquisa de agosto de 2024 da American Psychiatric Association descobriu que “84% dos americanos acreditam que os funcionários da escola desempenham um papel crucial na identificação de sinais de problemas de saúde mental nos estudantes”.
Por que o departamento diz que cortou os subsídios
Em comunicado à NPR, Madi Biedermann, vice -secretária assistente de comunicações do Departamento de Educação, explicou a decisão de interromper as doações:
“Os destinatários usaram o financiamento para implementar ações baseadas em raças, como recrutar cotas de maneiras que não têm nada a ver com a saúde mental e podem prejudicar os próprios alunos que os subsídios devem ajudar. Devemos isso às famílias americanas para garantir que os dólares dos pagadores de impostos estejam apoiando práticas baseadas em evidências que estão realmente focadas em melhorar a saúde mental dos alunos.”
Mas o Aviso de Grant Federal de 2022 contou explicitamente as escolas: os serviços a serem prestados devem ser “baseados em evidências”.
Wall também contesta a caracterização do departamento, dizendo à NPR que “o foco dessas doações estava absolutamente em fornecer apoio à saúde mental baseada em evidências aos alunos. Qualquer sugestão de que este seja um programa DEI é uma distração da questão real”.
O governo Trump e o Departamento de Educação estão aplicando uma nova interpretação da lei federal dos direitos civis a uma ampla gama de programas federais. No mês passado, o departamento ameaçou revogar o financiamento federal das escolas do ensino fundamental e médio se não interromper toda a programação e ensino de que o departamento poderia considerar discriminatório.
Em resposta a uma solicitação da NPR para explicar melhor por que o departamento acredita que esses subsídios de saúde mental de alguma forma foram divulgados da política anti-dei de Trump, ofereceu alguns breves trechos dos pedidos de concessão dos distritos, nos quais um donatário escreveu que os conselheiros escolares deveriam ser treinados “para reconhecer e desafiar as lesões sistêmicas, o apoio antiracismo e a pervensividade da perversa.
A solicitação federal inicial de pedidos de subsídios sugeriu que os distritos priorizem “Aumentar o número de provedores de serviços de saúde mental escolares em alta necessidade (distritos), aumentando o número de prestadores de serviços de diversas origens ou das comunidades que servem e garantir que todos os prestadores de serviços sejam treinados em práticas inclusivas”.
No email, Fialkiewicz recebeu, notificando-o do fim da concessão, o departamento escreveu que os esforços financiados pela concessão violam a lei federal dos direitos civis: “Conflito com a política do departamento de priorizar o mérito, a justiça e a excelência em educação; minar o bem-estar dos alunos.
Quando perguntado se a diversidade desempenhou algum papel no aplicativo de concessão de seu distrito, Fialkiewicz respondeu:
“Sim, em nossa aplicação, afirmamos, porque fazia parte dos requisitos, que usaríamos práticas equitativas de contratação. E foi exatamente isso que fizemos. E para mim, práticas de contratação equitativas significa que você contrata a melhor pessoa para o trabalho. Isso é equitativo.”